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理论研究
- 杨应崧 袁洪志：职业院校内部质量保证体系运行基本单元探析[2022-09-01]
- 丁才成等：高职院校课程诊断与改进工作内涵及运行机制设计[2021-12-20]
- 张玉鹏等：新时代高职院校质量文化建设路径探析[2021-12-20]
- 马涛等：高职院校诊改工作“双引擎”建设研究与实践[2021-12-20]
- 刘戈等：高职内部质量保证体系诊断与改进路径探究[2021-12-20]
- 焦爱萍等：基于内部质量保证体系的“双高校”质量建设[2021-12-20]
- 丁敬敏：建设质保体系，促进内涵发展——内部质量保证体系建立与运行实施方案设计及思考2019092...[2021-12-20]
- 袁洪志：复核指引起草说明[2021-10-16]
- 丁敬敏：复核专家工作手册编制说明[2021-09-10]
- 李韶军：教学诊改贯彻“全员”原则应注意培养教师的“八个意识”[2020-05-15]
- 余承辉：教学诊断与改进工作的实践与对策[2020-05-11]
- 汪建云：关注职业院校教学诊改工作④：培育“8字螺旋” 夯实诊改基[2020-04-28]
