临床医技系党支部成立于2020年12月，现有党员47人，其中教师党员28人，占全部教师人数的52%；学生党员19人。承担临床医技学院党建、教育、管理、监督党员、引领学院教职员工与学生思想阵地文化建设、培养推荐优秀人才等职能。一年来，在积极开展党史教育与“不忘初心、牢记使命”等活动过程中，积极总结支部工作特点，结合支部实际，提出“三早三深”工作法，推动支部工作的不断深入和进步。

一、基本内涵

“三早三深”工作法以“三早”作为工作内容的基础，将”三深”作为工作主要内容，结合临床医技学院的工作特点，主抓落实、注重成效，结合“不忘初心、牢记使命”、“党史学习教育”等多项工作内容，以群众需求为导向、以思想建设为引领、以优质服务为要求，把党支部服务工作落到实处，发挥党员的模范带头和先锋作用。

二、主要做法

（一）早立制，深入学习。中国共产党是学习型政党，只有坚持不断的学习和思考，才能保证党的政治敏锐性、思想先进性、作风纯洁性。支部成立之初，便对标党章，对党员提要求、立规矩，将学习作为党建工作制度的重要一环，严格落实《临床医技系支部党员考核标准》，把实把严党员言行，通过邀请校领导及支委宣讲进行党课内容的学习探讨，先后进行了《学习“七一”讲话精神，助推学院高质量发展》《学党史颂党恩跟党走-热烈庆祝中国共产党成立100周年》《百年风华》等党课学习内容，为党员同志们补充精神之“钙”，通过举办“学习习近平同志七一讲话内容”“学习党史心得分享”“名言金句分享会”等活动，让党员同志们互学互勉，共同进步。

（“学党史、悟思想、齐抗疫、扬仁济”《中国医生》观影活动）

（二）早沟通，深入群众。群众是中国共产党的执政之基，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的根本宗旨和初心使命。党支部深入群众，将工作关口前移，开拓多种方式致力解决学生、教师遇到的各种难题，设立了意见箱，定期收集反馈意见、实际解决学生反映问题20余件，帮助学生生活和学习的安定。深入开展谈心谈话工作，广泛收集学生、教职工的意见建议作为支部整改工作的重要内容。除了解决问题，支部也将思想教育工作就行了前置，利用学生组织，在新生入校时便进行党员发展流程宣传，组织开展多项活动，针对有入党志愿的学生，组织党课学习、主题讨论及心得分享等活动，通过宣讲大事要事、时事政治、伟人伟业，使其了解党、认识党、憧憬党，将思想建设做在了党员发展流程之前，党支部今年共开展活动6场，800余人次参加，对学生思想的引领起到了重要作用，支部积极和周边社区沟通对接，开展了多场义诊活动，不仅服务了群众，帮助了社区，还提高了党员的积极性、责任感和荣誉感，党群凝聚力得以提升。

（三）早联系，深入工作。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，支部工作的成败，很大程度取决于群众的参与度。支部在开展活动时注重活动的深度和广度，例如“吴玉章故居红色教育”“烈士陵园扫墓”“江姐主题教育”等活动充分发挥党支部的引领作用，结合学生工作的特殊性，引导学生干部、团员代表、教师职工一起参加，将意识形态引领代入活动中，将红色教育深植于广泛群众的心中，定期召开党政联席会，同时在组织生活会、党课、主题党日活动等党组织活动中邀请非党员同志列席，以党外人士的视觉对党组织各项工作提出宝贵意见，有效的增强了党组织活动的质量和活力，为创建服务型基层党支部奠定了群众基础。

（“弘扬爱国精神，缅怀革命先烈”主题党日活动）

在学院党委的领导下，加强与其他支部的共建工作，也是我支部工作的重要内容。如：联合行政一支部开展“学党史、感党恩、跟党走”定向越野活动；联合康复支部开展“医路有你”系列义诊活动；联合党群支部、行政一支部、行政二支部、人文社科支部开展“学党史、悟思想、齐抗疫、扬仁济”《中国医生》观影活动，通过与各支部的联动，加强了支部间的沟通联系，协同组织，提高了工作效率和活动水平，对支部发展建设起到积极的推动作用。

（党支部开展义诊活动）

三、工作启示

“三早三深”工作法主要解决党建工作中点和面的关系，强化对党员的学习要求，建立良好的反馈制度，全心全意为群众服务，做好群众的思想引领工作，解决支部工作沉不下、铺不开、落不实的问题，也解决了支部间联系不紧密，沟通不到位的问题。依托于“三早三深”工作法，支部工作也取得了一定的成效，荣获学院党委2020年度“优秀基层党支部”称号。